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「自閉症」への《挑戦》・８　

2018年10月28日
テーマ：テーマ無し

?　「物のやりとり」をする。 乳児期、辺りにある物を手にとって渡す、「ありがとう」とこちらが喜ぶと、また手渡す。こちらが「もういいよ」と言っても、さらに手渡す。今度は、こちらがお菓子を手渡すと「アン...

「自閉症」への《挑戦》・７　

2018年10月27日
テーマ：テーマ無し

?　相手との「接し方」・? 　これからが、いよいよ正念場である。　 　まず初めに、相手とこちらの関係を見直し（振り返り）、《機は熟しているか》を判断することが大切である。?相手はこちらを見るか、?近づい...

「自閉症」への《挑戦》・６　

2018年10月27日
テーマ：テーマ無し

　?相手からの「働きかけ」に応える 　子どもが激しく泣いている。そんな場面はどこでも見られるが、親にとってはあまり嬉しくない出来事かもしれない。何か異変が起きたのかと心配することは当然である。しかし...

「自閉症」への《挑戦》・５　

2018年10月26日
テーマ：テーマ無し

　?相手のマネをする。 　マネをすることは、古くは「まねぶ」であり「まなぶ（学ぶ）」の語源であるとも言われている。したがって学習は《マネをする》ことから始まる。親と子ども、教員と子ども、という関係の...

「自閉症」への《挑戦》・４　

2018年10月26日
テーマ：テーマ無し

? 相手との「接し方」・? 　?相手に働きかけない 　まず、相手と「同じ場所」「同じ時間」を共にする。つまり「相手と一緒にいる」ことから始める。「できるだけ長い時間、一緒にいる」ことが大切である。そのた...