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『「自閉」をひらく　母子関係の発達障害と感覚統合訓練』（つくも幼児教室編・風媒社・１９８０）精読・３３　

2018年11月25日
テーマ：テーマ無し

《２．感覚回路についての一般的原則》（デラカート） Ａ．鈍すぎる感覚の場合 ?危険な場所や危ない物、有毒など危険に対して無防備なので、事故に気をつける。 ?いろいろな強い刺激を与えて感覚を目覚めさせる。 ?強い刺激からだんだん弱い刺激へと進める。 ?与えっぱなしにして慣れをおこさないように気をつける。 ?他の刺激と同時に与えない。純粋な形で与える。 ?その刺激がなにかが子どもにはっきりわかるように

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